隨著經濟全球化速度的加快,企業(yè)的競爭將不再是傳統意義上的競爭,而是企業(yè)組織學習的競爭,只有那些持續(xù)學習、善于學習的企業(yè)才能在激烈的市場競爭中贏得競爭優(yōu)勢。未來,企業(yè)的學習能力將成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。當前,微電子技術發(fā)展迅速,微電子產業(yè)信息流通量極大,盡可能多地掌握前沿信息、把握最前沿技術,是企業(yè)實現創(chuàng)新發(fā)展不可或缺的條件。 公司年輕人較多,員工平均年齡30歲,大多數是近幾年剛入職的員工。近幾年,單位的科研生產任務增長非??欤芏嗳蝿沼侄际枪こ绦偷?,需要跨部門的協調和協作,只有團隊協同作戰(zhàn)才能完成任務;而新概念、新技術的不斷出現,使得只有不斷創(chuàng)新才能取得專業(yè)的不斷發(fā)展。所以迫切需要建立一個共享交流、總結反思的學習環(huán)境,以適應快速發(fā)展的需求。
為搭建有效的內部溝通平臺,形成企業(yè)創(chuàng)新力,實現員工與企業(yè)共同發(fā)展,公司于2008年5月全面啟動學習型團隊建設工作。近年來,每年年底由各團隊根據建設情況自主申報年度學習型團隊,組織評審會進行評審,根據評審結果在年度工作會上進行命名表彰。公司以學習型團隊建設為推進點,將學習型組織建設目標調整為到“十二五末”,80%的部門建設成為學習型部門,完成學習型企業(yè)建設,單位內部形成濃厚的學習文化。
2012年,公司提出將創(chuàng)新元素融入到學習型組織建設中,以創(chuàng)新為導向推動學習型組織建設向廣度深度拓展,目的是促進更多創(chuàng)新成果產生。截至目前,公司共命名五屆22個學習型團隊,其中研發(fā)型15個,生產型2個 ,管理型5個,在單位內部掀起了爭創(chuàng)“學習型團隊”的熱潮,形成了“在學習中工作,在工作中學習”的濃厚學習氛圍。
2013年,公司組織了學習型團隊分級評審,并且制作了學習型團隊建設展示手冊《星光》。
|